教员展示中心




金牌教员
费教员.四川师范大学

编号:2006163 费教员

(本科在读)

在暑假期间曾多次补习小学与初中数学,曾多次给高中的弟弟妹妹补习文综长进明显,家教经验较为丰富。同时担任班级班长,学生会干事,有较强的表达和沟通能力,责任心强,做事认真踏实。2014年-暑假期间,补习小学5年级数学,开学后学生表示对数学的学习较为轻松,进步较大。2015年暑假期间,补习初中数学,数学进步较大。2015年暑假期间,给高二弟弟补习文综与数学,文综成绩进步明显,多次全班前几,数学进步较大,由及格边缘到120分左右。

王教员.四川大学锦城学院

编号:2006162 王教员

(本科在读)

本人性格活泼开朗,多次帮家中亲戚家小孩辅导,善于沟通,喜欢旅游。本人多次辅导亲戚家小孩,今年他已考上大学,语文120、数学110,本人,语文数学两方面比较擅长。

曾教员.西南财经大学

编号:2006056 曾教员

(硕士在读)

我现在是四川师范大学大四学生,并于今年考上西南财经大学的研究生,在校英语成绩和数学成绩优秀,高考双科成绩均为136分,已通过英语四六级考试,特别对于英语学科的学习有自己的一套方法,已有英语和数学学科的小学及初中家教经验,本人性格外向,有耐心和责任心,希望能够有机会把自己的方法教给学生帮助学生提高学习成绩2009年7月到8月,西安北路初二英语数学,学员基础较差,调皮,上课后认真完成我布置的作业,能更轻易的理解题目。

岳教员.乐山师范学院

编号:2005811 岳教员

(本科在读)

一直是学校的三好学生,进大学后曾参加两次征文比赛分别获二等奖和优秀奖,也曾获得课件比赛二等奖,是优秀青年志愿者、优秀团干等。在校担任学院分会办公室主任,特长班班长等职。性格开朗,做事儿踏实负责。有很多实践经验,认真负责,讲课细致

崔教员.西南交通大学

编号:2006160 崔教员

(硕士在读)

本人性格活泼开朗,善于沟通,认真踏实,负责有爱心。现在是被保研的一名西南交通大学在读研一的研究生。我曾经在本科阶段做过多次家教的工作,家教经验丰富,教过初高中的学生,都取得了不错的效果。主要在数学和英语方面比较强项,其他科目也还不错。本人活泼开朗,普通话标准,善于沟通与交流,了解中小学生的内心世界和想法,能够把握学员的情况来传授知识。获得的讲理有:英语四、六级证书;计算机二级证书;大学生数学竞赛本科预赛三等奖;大学生数学建模竞赛本科组国家二等奖;大学生周培源力学竞赛优秀奖;贵州省三好学生;连续三年获得校级一等奖学金;贵州大学三好学生、优秀学生干部。

罗教员.宜宾学院

编号:2006151 罗教员

(本科毕业)

本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授,有多年家教经验,对待学生耐心,对待自己的工作认真负责。2012年5月,碧峰园初一学生,期中学员从全班第40名上升至30名。2012年9月,古蔺县初三学生,帮助她顺利通过自考。

张教员.电子科技大学

编号:2005931 张教员

(硕士在读)

电子科大研究生,高考630(当年重本线为538),大学多次获得一等奖学金,大学期间做过十多份家教,都所带学生的成绩都有明显提高,曾经带过一个班的高考数学,对高中理科各科的知识都十分熟悉,并对最近高考动向有着很好的了解相信能给你的孩子理科方面带来明显的改变

张教员.电子科技大学

编号:2006158 张教员

(本科毕业)

担任私人家教1年,在教育机构2年,有一套独特的教学方法。本人大学时参加各种演讲比赛,有很好的表达能力,学生对课堂内容有良好的吸收。担任私人家教1年,助一初三学生进入一理想高中,名次年级150名,提升至75名,数学130分,在教育机构2年,有一套独特的教学方法。我们会为每一个学生设计一个适合本人的,独特的教学计划。2014年学生郫县二中,期末排名由75名提升至35名,数学128,平时105左右。曾教数学,物理,化学。所教学期间,学生提分明显,学校排名明显上升。曾就读电子科技大学,获得各类奖,大学时参加各种演讲比赛,有很好的表达能力和感染力。

王教员.四川大学

编号:2006157 王教员

(硕士在读)

1.性格温和,工作踏实,有四年家教的辅导的经历,也有出国经历(西班牙、法国、德国、意大利、捷克、奥地利等国)。学习方法独特,能及时有效的帮助学生养成好的学习习惯,使其学习成绩有大幅提高2.爱好写作,多次获得国家级作文比赛二、三等奖,作品被泸州晚报,中国文联出版社出版。多次获得国家奖学金,国家励志奖学金,高级语文教师资格证,4次校级1等奖学金、两次2等奖学金,双优生,各类演讲比赛2、3等级,优秀毕业大学生3.除了常规的辅导,还会根据学生的特点为其制定有效的强化训练,充分做到以学生为主,促发学生的积极性4.愿意和学生家长进行沟通,了解学生的学习生活习惯,找到孩子的兴趣,发展孩子未被发现的潜力辅导经验:1.2012年3月,小学语文,期终学员的语文成绩从70分上升为92分2.2013年5月,初中英文,期终学员能进行较为流畅的口语表达,词汇量大大提升,增强了对英文的喜爱3.2015年10月,小学语文,期终学员语文成绩从68分提到94分;小学数学提升到98分,英文提升到98分4.2016年5月,小学英文,期末考试成绩提升为96分,能进行常规的口语交流5.小、初英文,小、初、高语文,都能胜任,除了进行常规教学,还会适当拓展学生的知识面,让小初高知识有效衔接

孙教员.兰州大学

编号:2004711 孙教员

(本科在读)

理念:让学生聪而敏而不是勤而笨。。个人就读于兰州大学(985高校)管理学院。目前大三。准确来讲。我个人性格是比较2B型的。具体表现就是有我的地方欢乐多。属于比较爱开玩笑也乐意被别人开玩笑。从小到大。外号很多。由于自己好为人师的特点,大学的外号为“教授”。大学期间担任过一些协会的外联部长啊常委之类。上个暑假去高大上的中国银联实习过。也有在58同城上找过兼职。虽然我感觉自己被坑了,因为他竟然还有一百块工资没给我,让我至今来很难忘怀。我檫去眼角的泪花。45度仰望天空。我依然相信爱。由于自己的这样一些特点吧。我感觉家教啊销售啊之类的工作比较适合我。鉴于自我表扬过多,容易让人产生太过优秀的错觉。特此声明:不约!理念:让学生聪而敏而不是勤而笨。。高中物理公认全班最强,高考时转牛角尖,将物理最后一题都完美解决了。导致没时间完成理综其他。现在来看多么痛的领悟。

首页 前一页 450 451 452 453 454 后一页 尾页
首页 请家教 教员注册 教员登录