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1.本人善于沟通、赋予表达，性格开朗。2.本人有近5年的教学经验，有丰富的实战经验，根据不同的孩子特征进行个性化的辅导与教学。3.本人学过美国ACI国际心理咨询，在教学的过程中很好的运用心理学的知识与经验，更好的把握孩子的特质，更好的发挥孩子的潜能。4.在教学方面熟悉教学内容，认真备课，有很高的责任心与使命感。简历：1.2009年—2013年6月，提高学生成绩至前十名，并对英语不感兴趣变为主动学习英语，在英语方面的兴趣大大提高。2.经过专业的培训后更好的融汇贯通的运用所学到的东西，得到家长们的一致好评。

初中参加奥数竞赛获省级一等奖，家教经验丰富，和蔼可亲，善于表达2012年2月，武侯区教初二外语，期末学员平均成绩提高20分

本人性格温和，虽没有过多的经验，但我会努力学习，尽力帮助每位同学获得理想的成绩。本人为成都信息工程学院在校大学生，应用物理专业，对于家教这份职业我会认真对待，不会误人子弟。高考时物理95分，满分120.

本人性格温和，可与同学们共同学习交流，善于交流，有什么生活中的事可以共同探究，有过各种小提琴演出经验，对音乐方面比较了解，本科学习数学专业，因为从小喜欢数学，所以，希望和学生们共同努力。在家教过程之中可以尽自己的最大能力帮到同学们，想他们所想，为他们皆有排难，共同努力。

本人擅长英语语法以及阅读理解，对于初学者有一套自己的教学体系。曾经在学院“爱心小学”担任英语教师两学期，反映情况良好。未有家教经历。高中英语成绩优秀，均分130左右，大学英语六级589分。

我是一个性格活泼开朗，积极向上，内心细致认真，有恒心也有热情；善于沟通有亲和力；喜欢运动唱歌的女孩。有三年的家教经验，而且都取得了明显效果。从大一开始就开始做家教，对学生采取不同的讲课方式，效果也很明显。当然不能说成都突然来一个大跃进，毕竟学习是一个逐步缓慢增长的过程。其中辅导一初三女孩数学，从不及格到最后的105分，考上高中；一高中男孩数理化，从班里40名到最后12名，成绩进步也很快。

在校大学生，在初高中时学习成绩优异，对一些科目的学习方法以及内容熟悉。有耐心，能与学生一起快乐学习，有家教经验。家教是一个在家予教和学习的地方，学生有较为自由的学习时间，也不会有想学不会的困扰，而且一对一的教授能够让学生注意力集中，不开小差。是现代在学校学习以外的最为有效的一种学习方法。本人来自农村。自小学习较为努力，小学初中（中考全科A+）成绩优异，所学知识踏实，至今已能够运用，高中成绩（数学130）也较为可观。

本人常年做家教，对小孩子的学习教育有较为丰富的经验，能够很快掌握其学习情况及优缺点，并根据其情况制定相应教学计划，帮助其在较短时间内有一定进步，多次实践证明，效果很显著，得到了学生和家长的一致好评！1.2011年10月，工业园区初三英语，期终学员从全班第40名上升至第5名。

有责任心，在校期间学习成绩还不错，高中时所学的理科知识比较扎实。乐观开朗，负责，积极向上。家教应该是需要强烈的责任心，耐心，要带动学生的积极性和主动性，要有正确的人生价值观。热爱生活，勇于创新。

本人性格活泼开朗，在校期间表现良好，在班级中担任班长职务，曾获校优秀学生干部、五四先进青年等荣誉。目前在通信工程专业进行学习，具有良好的理工科基础，同时英语也有一定基础，通过了英语四六级考试，六级考试成绩494分。在接受授课任务后，我会认真备课，在教材原有知识的基础上贴合考试要求，提高孩子的学习兴趣、效率及成绩，希望能在做家教的过程当中与孩子一起共同成长。