本人就读于四川师范大学,上学期获得学院二等奖学金,校三好学生称号。中考2013年中考时总分611,英语140,高考总分567,高考英语137,英语四级565。高中物理竞赛获得过省级三等奖,生物化学分别获得过市级二等奖。对家教的认识本人从小学到初中都有过补习经历,了解补习教师的上课模式。我认为家教最重要的是帮助学生提高薄弱学科,和提高扩展优势学科。当然培养兴趣也很重要,家教不光是像学校老师一样教授知识,更重要的是针对学生本身,根据其需要和特点,提高扩展或者巩固基础。
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周一上午,周一下午,周二上午,周二下午,周三下午,周四上午,周四下午,周五上午,周五下午,周六上午,周六下午,周日上午,周日下午
小学语文,小学英语,初一英语,初三英语,初四英语,高一英语,高一物理,高一化学,高二英语,高三英语,高三化学,高中生物,
2015.7月-2015.8月,我所教授的小升初学生的英语成绩,有显著提高。我所带班级有六名同学,其中有两位同学在阶段性考试中成绩优越。另外几位同学也有提升。有一位同学的家长向我反映孩子的学习兴趣明显增强,尤其对英语很喜欢。 2015.8月-9月,一对一教学,我当时带的是六年级数学,这位同学在学会了异同底分数加减后,很开心,对数学的看法也发生了改变。 在我的教学经历中,我最大的收获是,没有差学生,只有差老师。遇见基础差或者被动的学生,老师应该像一个大朋友一样,积极地探知学生的薄弱点,激发学生的学习兴趣。