管理能力:硕士研究生企业管理专业。协调能力:大学生素质拓展活动全院第一名。教学能力:以学生成绩实质提高为基准,支教数次。简要概括对家教工作的理解:以学生考试成绩为中心,学习感受为基点,树立学生积极的学习态度、培养学生正确的学习习惯、引导学生活跃的学习思维,最后达到从身体上和精神上缓解学习压力和焦虑,稳步树立信心提升成绩。
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在2012年8月,我当了一名四年级学生的家教教小学奥数,期末考她的数学从70多分考到了86分以上,第二个学期开始提升她的英语,最近的单元考那些都有明显的提高